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学围棋能让孩子养成自主学习的习惯

大量的统计表格，学围棋的孩子要比其他的孩子聪明、逻辑思维能力也好很多，增强宝宝的记忆力和计算能力，**重要是的学围棋也能让孩子养成自主学习的习惯。那学围棋是如何让孩子养成自主学习的习惯呢？

  首先，学围棋能增强孩子的修养，养成良好的礼仪习惯。可以让孩子性格变的安静，注意力集中，孩子在对局中也能养成爱思考的好习惯。下围棋能让孩子明大局，也可以让孩子有总览全局的思考能力，提高应对能力；

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围棋活动在中国古代的起步发展期虽然围棋在春秋战国时期已经比较流行，但真正发展起来还是在东汉末年。因为围棋具有攻防博弈的功能，东汉时期的马融就在《围棋赋》中把围棋看做小型战场，“三尺之局兮，为战斗场；陈聚士卒兮，两敌相当。”在当时社会上，许多的出名将军家都用棋局来模拟对练，比如曹操、孙策、陆逊等都在铁马疆场和方寸棋枰这样一大一小两个战场上有着过人的技能素质，而在围棋上造诣厉害的，在保家卫国中也基本百战百胜。息烽小朋友围棋入门教程〔守拙围棋〕围棋培训班，让你的孩子更聪明!

棋盘间包罗万象其实，这个说法确实一点也不为过，因为人生和棋盘是一样的，事业和家庭，鱼和熊掌不可兼得，在围棋上占取了一个有利的位置，就会失去周围的优势的位置，要知道，下棋的时候，不能总想着能够有利于自己的一面，这和人生一个道理，不是总是能占到便宜的。在下围棋的时候，不只是两个人胜负的较量，更是两个人性格的磨合，像是大集体中的人际交往，两个人性格突出的部分在棋盘中展现的淋漓尽致，很多时候，性格急躁的人就会在棋盘中失利，而性格沉稳的那个人会走向成功。

    下围棋的时候，落子前需要一个过程，策略-棋感-计算-判断-策略。下棋之前可以制定一个针对性的行棋策略是必要的，想好我要用那些方法去下，或者你知道对手是什么样的棋风，设定一个相应的对策，这个在双方水平都差不多的时候是很有用的。棋感是对当前的局势和局部变化的反应，但不一定是较终的结论，也就是说你的感不一定是正确的选择，需要通过验证是否成立，这个就是计算了。通过计算后，会得出几个方案来，在你的认知里会选择一个较佳的方案来，那么就是需要判断了。因为判断是根据你目前的实力决定的，也就是计算的程度，还有就是判断会受你的性格和兴趣影响的。较后还是回到策略的问题，根据局势的变化，棋局可能已经不是你之前设想的那样了，经过你的计算和判断后，重新做出策略上的调整，甚至全盘改变初衷。那么在日常训练时应该怎么样加强呢？策略这个东西在我看来，说不好听一点就是“算计”，虽然说围棋是明面上的游戏，都摆在那里的，双方都是看得见的，算是阳谋了。但是大家忽略了一点，围棋的计算量是很大，至少目前人类是做不到穷尽的。在职业棋手中也是经常出现“飞刀”之类的，像古力九段这些力战型的棋手，策略布得都很深。南明区围棋培训 ,来和九段高手一起学围棋吧。

贵阳市南明区守拙围棋文化教育培训中心有限责任公司推荐：《大英百科全书》中说：“围棋，公元前2356年起源于中国”。《美国百科全书》说：“围棋于公元前2300年由中国发明。”公元前2356年，即尧即位元年，显然世界上Z**的百科全书，所依据的也是中国“尧造围棋”的传说。

另一个关于围棋起源的有名传说是“河图”、“洛书”说。相传在远古的伏羲氏时代，黄河里跳出一匹龙马，马背画着一幅图画，人们称之为“河图”。大禹治水时，洛水里现出一只神龟，神龟背上也画有一幅图，名“洛书”。一般认为“河图”为圆，象征天;洛书为方，象征地。古人认为地是方的，故围棋盘也是方的。星星是圆的，引申为围棋的子也是圆的。 围棋培训,你不知道的一些学围棋 限#{贵州}!息烽围棋培训班

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提高孩子的逻辑思考能力其实在上边我已经提到了，为了更好的在脑中生成图像并将之关联起来，小朋友在对局中的逻辑性要强，如果所下的每步棋都无法关联，职业棋手也是无法将对局记下来的。一盘棋的步数很多，少则几十步，多则几百步，随着棋盘上越来越多的棋子，将之前所下棋子的逻辑线，和之后所要发展的逻辑线关联起来变得尤为重要。这需要棋手拥有强大的逻辑管理能力，即需要思考因为形势的变化所产生的新的逻辑线，又要兼顾之前所下棋子逻辑线的初衷，并终找到一个均衡的点，我想孙子兵法中的“知己知彼，百战不殆”中的知己应该就是这个意思吧。修文初学者围棋哪家好