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高度近视

**常见的有视网膜裂孔、视网膜出血、视网膜脱离。近视眼的比较大危险是黄斑区病变，**终可使视力丧失。青光眼发病率高出正常7~8倍，白内障发病率也较高。徐广第教授讲：可以说我国的情况比较严重，据目前调查显示，致盲的眼病中白内障排***位，青光眼是第二位，高度近视占第三位，而且，在低视力中，高度近视患者占***位。

从上面的数字，您可以更清楚的看出它的严重性：北京同仁医院低视力门诊中由高度近视引起者为所有病种***位：20.9%；天津眼科医院低视力门诊的统计中，一般病例与同仁医院相同。更可怕的是，40岁以上的低视力患者中，由高度近视引起者，竟然近于40%（39.7%）

许多低视力与盲只有一步之差。据卫生部门估算，我国近视患者中约15%有视网膜裂孔、视网膜出血、视网膜脱离等并发症，其中的20%高度近视（600度以上）患者因此类病变致盲.我国青少年近视发生率之高已尽人皆知，在高三的学生中600度以上的高度近视所占比例一直在上升，有的学校已高达30%。而且近年由高度近视而致盲的青少年日渐增多，更加令人震惊。

调查报告称，国内因高度近视致盲人数已达30多万人！这一代人进入40岁以后会出现一大批因高度近视引起的眼病患者。这实在是令人担心的大事.

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对学校的调查显示，学生视力在1.0-0.8的学生占多数，这些学生因为视力没有明显下降，黑板上的字都能看见，所以对近视眼的预防不重视。调查中又发现，这部分学生因为没有预防措施，视力下降得很快，有时一个假期就能下降到0.5以下。

专业人士认为，年龄越小眼调节能力越强，青少年视力在1.0--0.8时的学生占多数，这些学生视力屈光状态仍表现为正视、正视或轻度近视。

这时加以积极的预防，对于减少近视眼的发生率有着重要的意义。

家长应特别注意，如果您的孩子体检时，发现视力下滑到0.6-0.8之间，戴眼镜之后度数持续加深，那就说明孩子不但已经患上近视，而且正逐步向真性近视发展，此时若及时予以改善，视力下滑就能得到控制，并可能逐步回升，直到****，若坐视不管，孩子则会变成真正的“小眼镜”。

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       镜片定义：国家标准分为强制性国家标准（GB）和推荐性国标（GB/T）。国家标准的编号由国家标准的代号、国家标准发布的顺序号和国家标准发布的年号（采用发布年份的后两位数字）组成。强制性国家标准是保障人体健康、人身财产安全的标准和法律及行政法规规定强制执行的国家标准；推荐性国标是指生产、交换、使用等方面，通过经济手段或是市场调节而自愿采用的国家标准。但推荐性国标一经接受采用，或各方商定同意纳入经济合同中，就成为各方必须共同遵守的技术依据，具有法律上的约束性。《中华人民标准化法》将我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准（DB）、企业标准（QB）四级。镜片现行的执行标准镜片材料——执行——执行——执行——执行——执行、陆地或雪地上的平等方向的刺眼光线，在镜片上加入垂直向的特殊涂料，就称为偏光镜片。**适合户外运动（例如：海上活动、滑雪或钓鱼）时使用。5.变色镜片也有人称为“感光镜片”。因为在镜片上加入卤化银的化学物质，让原本透明无色的的镜片，遇上强光照射，就会变成有色镜片，来做防护，所以是适合于室内室外同时使用。6.非球面镜片可以防止眼球变形，还有比较出色的视觉效果。

人的眼睛发育有两个快速阶段：***个是3-5岁，第二个是12-15岁，这两个阶段被称为视力发育的“黄金期”。

在***个眼睛发育的“黄金期”（3-5岁）进行一-次***、规范的视光学检查，并进行科学的视光学评估，建立孩子的***份视光档案。然后每个月查-次视力，每半年进行--次视光学检查.动态**观察，以便早期发现，早期干预***。在***个“黄金期”，尽量不要让孩子过多读书，写字、绘画、弹琴、玩电脑游戏；而应多参加户外活动，如唱歌、跳舞、游泳等体力活动。

在第二个“黄金期”，过重的课业负担、过度的疲劳用眼也会加速眼轴的变长，这时本应18岁以后才基本发育成熟的眼睛，被迫不断拉长眼轴，使得正视化年龄**提前，从而逐渐形成近视。

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如何預防近視

-般青少年的近视眼，多数属于“假性近视”，是由于用眼过度，调节紧张而引起的一一种功能性近视。如果不及时进行矫治，日久就会发展成真性近视，其预防措施有以下几点一、必须从小培养儿童良好的生习惯。培养他们正确的写字，读书姿势，不要趴在桌子上或扭着身体写字，书本和眼睛应保持--市尺，学校课桌椅应适合学生身体。

二、写字读书要有适当的光线，光线比较好从左边照射过来，不要在光线太暗的条件下看书三、看书时间不宜长久，保证课间10分钟休息，减轻视觉疲劳。积极开展体育锻炼，保证学生每天有一小时体育活动。

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什么是***近视的关键？

一般***产品，无法矫正视力看清黑板，难以在学习时使用，只能在业余时间完成***，学生很难长期坚持***。由于***量大小于用眼量，取得的疗效逐渐被学习中的再次疲劳所抵消。更无法同时解除睫状肌调节紧张、**现象，故没有抓住***近视的关键。

所以说，可以在长时间近距离学习、看书时使用，且 能够同时解除调节紧张、**现象，阻断形成近视的病因，并保证***量等于或大于用眼量，才是***近视的关键。

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